Zielsetzung

Marginalisierte Kinder haben Zugang zu einer ganzheitlichen und qualitativ angemessenen Vorschulbildung und dadurch intakte Chancen auf eine erfolgreiche Schullaufbahn und eine gerechtere Zukunft. 

Projektinhalt

Vom Konflikt vertriebene, armutsbetroffene Familien in Kolumbien leben oft unter prekären Bedingungen. Kinder leiden unter mangelnder Förderung und schlechter Ernährung - viele zeigen früh Entwicklungsrückstände. In Kitas werden sie meist von Laien betreut, denen es an Ausbildung und kindgerechten Räumen fehlt. Auch Eltern fehlt oft das Wissen, um Kinder liebevoll und fördernd zu begleiten. Viele Kinder starten mit Rückständen in die Schule - mit Folgen wie Klassenwiederholungen, Schulabbrüchen und Bildungsungleichheit. 

In dem Projekt wird die Kita-Qualität verbessert und die Entwicklung von vielen Kindern gefördert. Die Tagesmütter und Erzieher*innen werden professionell ausgebildet, begleitet und bei der Gestaltung sicherer Räume unterstützt. Die Eltern werden für Vorschulbildung, Kinderschutz und gewaltfreie Erziehung sensibilisiert. So erhalten Kinder bessere Chancen auf eine erfolgreiche Schulkarriere. Eine Wirkungsstudie zeigt, dass Projektkinder beim Schuleintritt den nationalen Durchschnitt bei kognitiven, sozialen und motorischen Fähigkeiten erreichten. Noch Jahre später hatten sie bessere Noten und wiederholten deutlich seltener Klassen. 

Gesuchsteller

Vivamos Mejor, Bern